中科院院士、现任英国诺丁汉大学校长（校监）的杨福家，日前专程回国参加2002年中国科协学术年会，他以“不仅要有大楼、大师，更要有大爱”为题，阐述了他对世界一流大学的看法。
    杨福家说，今年5月19日，我在美国康州大学，见到了杰出的华裔科学家、康州大学克隆牛小组的领导者杨向中。他从一头13岁老牛（相当于80岁的人）的耳朵上取了个细胞，克隆出一头叫艾米的小牛，并证明这是一头年轻的牛，不会很快衰老。世界主要的媒体对此作了大量报道，但很少有人知道，当初他想离开康州大学的时候，正是康州大学给予他的关爱，使他留了下来，并最终做出了巨大的成绩。
    杨福家说，康州大学并不是美国最好的大学，当时也没有克隆中心，哈佛大学、波士顿大学都来抢杨向中。可杨向中见到杨福家的时候却说，现在谁来找我，我都不会走的，并讲了这样一段经历：
    杨向中在康州大学进行克隆实验的阶段，缺少5方面的人才———遗传分子生物学、生殖学、干细胞、器官移植和分裂过程中的基因表达，这些都是康州大学的空白。杨向中认为自己无法再研究下去了，想走。康州大学校长挽留他时，问他有什么要求。杨向中说，我希望在世界范围招聘5个教授，建立一个真正的中心。这句话意味着校方要拿出800万美元：5个教授年薪共100万美元，研究费用200万美元，建立实验室500万美元。校长回答他，我一天后给你答复。这时的杨向中还没有什么名气，但过了24小时，校长回答他，你要的这些我都给你，你还需要什么，我给你配套。杨向中后来的成绩正是在这个基础上做出来的。
    杨福家同时举了个美国普林斯顿大学的例子。去年，这所大学在美国排名第二（第一是哈佛），电影《美丽心灵》使普林斯顿大学和纳什都成了公众关注的对象。
    杨福家说，纳什在1950年的时候，就以他的博士论文开创了世界一个新的领域。纳什的精神出了毛病后，普林斯顿的宽容使他在这个环境中生活了30年，同事们给予他巨大的爱护。很多人对诺贝尔委员会讲，你们不能因为他有病就不给他诺贝尔奖。后来纳什身体恢复了，1994年拿了诺贝尔经济学奖。普林斯顿不仅培育了纳什，还培育了破解费马定理的艾尼洛·瓦尔。我们都学过X2＋Y2＝Z2。360多年前，费马提出：这个公式的3次方成立不成立？4次方成立不成立？5次方呢……费马讲，不成立，我可以证明。可是后来人们要找他的证明怎么也找不到。有些大师想自己证明，却怎么也证明不出来，这成为数学史上的一大难题。1963年，10岁的艾尼洛·瓦尔从老师那儿得知费马难题，对此着了迷，到图书馆查阅了大量的资料，立志搞数学。1985年，他当上普林斯顿大学教授，9年中没有任何文章问世。普林斯顿大学妙就妙在允许他9年不出一篇文章，让他静心攻克世界上最大的难题。9年后，他成功了。1993年6月23日，他回到故乡剑桥大学，向几百位世界一流的数学家宣布，这个定理我解出来了。
    杨福家说，要有原创性的东西，没有十年八年是出不来的。多利羊的诞生，也是诺丁汉的科研人员辛勤奋斗、花了10年时间才成功的。什么是大爱？让人们拥有安心工作的环境，这就是大爱；营造一个以人为本的氛围，这就是大爱。
    杨福家引用爱因斯坦的话说，教育的两个特点之一是“神圣的好奇”。他认为优秀的教育、一流的大学应把启发学生的好奇心作为重要任务，这是原始创新的直接动力。他曾在600个中学教师的面前问过，你们谁知道X2＋Y2＝Z2的定理？都知道；谁知道费马定理？11个人举手；有谁在讲前面的定理时告诉学生还有一个费马定理？一个人没有。杨福家问，如果当初艾尼洛·瓦尔没有教师的开导，他能对数学着迷并最终解出费马定理吗？如果老师要他一定要考100分，考重点学校，学到晚上十一二点钟，他还能够有兴趣创造吗？
    杨福家对中国目前还在实行的一卷定终身的考试升学制度提出建议，不妨参考美国的考试制，即学生在一学期中有7次考试机会，最好的一次作为升学的凭证，这样学生就不会对一次考试产生如此大的压力。这个建议立刻在听讲者中产生共鸣，引来一片掌声。从鼓掌者的年龄看，他们早已不是学生了，而是不同年龄学生的爸爸妈妈和爷爷奶奶。杨福家再次重申了他对大学不要设那么多细致专业的看法，认为大学生课程应参考国外一些成功的经验，即以广泛性和基础性为主，选择专业应该是学生读研究生时的事情。让学生在好奇心中成长，在付出艰苦的努力之后成功，是原始创新的先决条件。
    《中国青年报》 邓琮琮 中国校友会(www.cuaa.net)